relatorios no moodle

Tipos de Relatórios no Moodle

Em uma plataforma de educação a distância os relatórios são ferramentas importantes para a mediação pedagógica e gestão de cursos. Os relatórios no Moodle vêm melhorando muito a cada nova versão e apesar de ainda não serem perfeitos, ajudam bastante.

Neste post o objetivo é apresentar as possibilidades com os relatórios. A maneira de utilizá-los abordaremos detalhadamente em outros artigos.

Como deixar em destaque as novas mensagens do fórum

Deixar em destaque as novas mensagens do fórum quando entramos em um curso é uma configuração básica que a maioria dos usuários Moodle não sabe que existe. E é uma funcionalidade importante tanto para o aluno que está realizando o curso quanto para o professor-tutor.
Essa configuração auxilia em visualizarmos a quantidade de mensagens novas, ou seja, não lidas, há em um fórum.
É uma configuração que deve ser realizada individualmente por cada usuário, auxilia tanto o professor quanto o aluno.
condicional no moodle

Como configurar condicionais no Moodle

Neste artigo vamos mostrar como configurar condicionais no Moodle . As Condicionais são funcionalidades implementadas como padrão a partir da versão 2.0 do Moodle, o que causou um grande avanço nas possibilidades com a plataforma.

Esta funcionalidade permite configurar para que o aluno só acesse um determinado conteúdo se obtiver ou atingir determinadas condições. Essas condições podem estar relacionadas com Nota, Conclusão de uma Atividade, Data, Grupo, etc.

cohort no moodle

Configurando Coortes ou Cohort no Moodle

Cohort, em inglês, ou Coortes, em português, é uma funcionalidade que foi desenvolvida e implementada a partir da versão 2.0 do Moodle.

Esta é uma nova funcionalidade que permite inscrições de usuários no nível global do moodle, ou seja, não está relacionada com um curso específico, mas sim com categorias de cursos. A sua utilização é ideal para casos em que o usuário pode acessar mais de um curso, por exemplo cursos que estão dentro de uma categoria.

Vamos ao exemplo, se tivermos 3 planos (Ouro, Prata e Bronze) com usuários diferentes, e cada um deles pode acessar os cursos relacionados a cada plano, é possível utilizar os cohorts.

sala de aula moodle

Implementação

Na fase de Implementação o projeto de Educação a Distância deve ir ao ar. Depois do Planejamento e da Estruturação do projeto é o momento de configurar os detalhes para que tudo saia conforme o…
administração moodle

2. Estrutura

Depois de já ter todo o projeto de Educação a Distância planejado e com objetivos definidos, é a hora de fomentarmos a estrutura do projeto. Isto é, este é o momento…
como produzir video para curso online

6 passos de como produzir vídeos para um curso online

Quem trabalha com educação a distância há algum tempo sabe como é difícil definir parâmetros para se criar um curso na modalidade a distância. Várias são as tentativas, os modelos e formatos que encontramos . Mas pensando nisso quais materiais são realmente obrigatórios em um curso a distância? Vídeos, textos, atividades, animações?

Na minha antiga concepção, talvez por conta das minhas raízes, sempre acreditei que eram essenciais materiais em formato texto e recursos complementares como animação, infográficos, vídeos, etc. Não me convencia que cursos todo em formato vídeo era possível, mas porque não? Desde que se assuma algumas regras básicas, pode se tornar um curso motivador e interessante.

Dicas de plugins para instalar no Moodle 2.6

Neste post quero dar dicas de plugins interessantes para instalar no Moodle, alguns dos plugins passaram a ser ferramentas nativas e algumas ferramentas se tornaram plugins.

Segue algumas ferramentas que costumamos utilizar:

Sistema de pagamento
Integração do Moodle com sistemas de pagamento como o Paypal e o PagSeguro. O visitante poderá comprar seu curso com alguns cliques, e após o pagamento o curso é liberado automaticamente.

Livro: A tecnologia na comunicação entre surdos: Efeitos do computador, da internet e do celular na comunicação escrita entre surdos

A_tecnologia_na_comunicação_entre_surdos_Adriane_Consolo
É com grande satisfação e alegria que comunico a vocês a publicação do meu primeiro livro:

A tecnologia na comunicação entre surdos: Efeitos do computador, da internet e do celular na comunicação escrita entre surdos.

Este livro é fruto da minha dissertação realizada no programa de Educação: Currículo da PUC-SP.

O livro pode ser comprado na Amazon. Clique aqui para Comprar.

Nomenclatura: Treinamento, Formação, Capacitação e Curso

nomenclatura_eadNeste post gostaria de retratar novamente uma questão relacionada com nomenclaturas. No último post falei sobre a diferença entre Ensino a Distância e Educação a Distância.

Agora quero trazer algumas reflexões sobre os verbos Treinar, Cursar, Capacitar e Formar e suas significações. Essa é uma questão que confunde muitas pessoas que estão iniciando na área de Educação a Distância, pois a primeira indagação é que todos os termos são sinônimos e a escolha de cada um adequadamente dá uma abordagem certeira da nomenclatura melhor empregada.

De acordo com o dicionário online Houaiss (2009) os significados dos termos são: