ambiente virtual de aprendizagem

O que é Ambiente Virtual de Aprendizagem?

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é um espaço online de gerenciamento de alunos que permite troca de informações com objetivo de ensino e aprendizagem. Pode ser sinônimo de LMS termo em inglês que significa Learning Management System, mas ao pé da letra,  o termo “ambiente virtual de aprendizagem” pode fazer referência qualquer ambiente online que tem por objetivo o ensino e aprendizagem.

Mas quando falamos em AVA estamos nos referindo ao ambiente de educação a distância (EAD), metaforicamente podemos compará-lo com a sala de aula de uma escola física.

O ambiente virtual de aprendizagem permite a utilização de diversas mídias, linguagens e recursos de forma a apresentar informações necessárias para a aprendizagem do aluno. Além disso, possui ferramentas que permitem a interação entre alunos e professores, troca de informações e disponibilização de conteúdo para estudo.

O AVA é constituído pela parte tecnológica e pela parte pedagógica e embora cada fabricante crie seu ambiente com algumas especificidades, eles basicamente contêm ferramentas similares em seu funcionamento.

Na parte tecnológica encontramos a área de gerenciamento de cursos, aluno, senhas, turmas, acompanhamento de acesso, publicação de conteúdo em diversos formatos, publicação e correção de atividades, reunião de professores e alunos em ferramentas de comunicação como fóruns, chats, entre outros.

A parte pedagógica refere-se a abordagem educacional que norteia o desenvolvimento computacional, por exemplo a forma como o ambiente irá permitir que os alunos se “relacionem” com ele, se a interação será mais ou menos hierarquizada.

Quando utilizar um AVA?

  • Suporte para sistema de educação a distância totalmente online
  • Apoio às atividades presenciais
  • Suporte a atividades de formação semipresencial
  • Registro e acompanhamento de etapas de um processo
  • Realização de conferencias ou seminários
  • Comunidades de aprendizagem

A escolha de um ambiente virtual de aprendizagem implica na compatibilidade do sistema, com o projeto institucional, a abordagem pedagógica adotada e o público participante.

Ferramentas e recursos existentes nos ambientes virtuais de aprendizagem

Basicamente, os tipos de ferramentas existentes nos AVAs são do tipo:

1. Base para conteúdos:

  • Suporte a arquivos PDF, PPT, ZIP
  • Scorm
  • Glossário.
  • FAQ (perguntas frequentes).

2. Comunicação e interação:

  • Fórum
  • Chat (bate-papo).
  • Wiki – Produção colaborativa de textos
  • Grupos
  • Comunicação instantânea via mensagens e email

3. Ferramentas para o aluno:

  • Perfil.
  • Calendário
  • Acompanhamento de notas e atividades.
  • Páginas pessoais –  Blogs.
  • Portfólio

4. Atividades e avaliação:

  • Questionário com correção automática (múltipla escola, completar espaços, correspondência de colunas, falsoou verdadeiro, etc.)
  • Questões dissertativas
  • Envio de arquivos como atividades
  • Revisão entre pares

5. Gestão de alunos e do curso

  • Controle de matrículas, inscrições e senhas
  • Estatísticas e relatórios de acessos
  • Estatísticas e relatórios de participação nas diversas áreas do curso
  • Administração de alunos, monitores e professores
  • Backup e restauração de cursos
  • Configurações e customizações do curso
  • Pesquisa de opinião
  • Emissão de certificado

Exemplos de AVAS

Livres e abertos
São ambientes que possuem códigos de programação aberto, ou seja, permite que seu sistema possa ser modificado por qualquer outra pessoa esses sistemas possuem a filosofia de colaborativo em quem todos podem ser autores no processo de construção de suas funcionalidades

  • Moodle
  • Teleduc
  • E-proinfo
  • Dokeos
  • Sakai
  • Canvas, entre outros.

Comerciais

  • Blackboard
  • WebAula
  • Saba
  • Sumtotal, entre outros.

14 Comments

  1. Sônia Lúcia Pereira

    Estou aprendendo, para mim está sendo muito bom essa modalidade, apesar das dificuldades.

  2. ANA LARA MORSCH DEPINÉ

    Estou conhecendo melhor essa modalidade. A modalidade me da espaço para um estudo melhor.

  3. romauldo gonçalves fernandes gonçalves

    eu ,estou gostando !

  4. Karen

    Eu penso que se tiver disciplina funciona bem .

  5. MAURO SERGIO VIEIRA DE FREITAS ARRAIS

    EU estou gostando muito. o meu tempo corrido, a modelidade me da espaço para um estudo melhor.

  6. Daniel Sobrinho

    Estou conhecendo e aprender mais sobre o assunto. Muito bom.

  7. Vera Lúcia

    Estou conhecendo melhor essa modalidade.

  8. Vera Lúcia

    Estou aprendendo a essa modalidades.

  9. Vera Lúcia

    Estou aprendendo a essa modalidade.

  10. A parte de gestão de alunos, feedbacks entre outros é onde tem a melhorar a escola. Relatórios dos alunos fazem a diferença.

    Parabéns pelo artigo

    • ANTONIA FRANCISCA MONTEIRO BASTOS SILVA

      Estou muito atrasada em minhas aulas, mas estou gostando

      • ROSEMEIRE SANTOS ELIAS

        satisfatório!

  11. Adriana de Cássia Terra

    Confesso que a adaptação nessa modalidade para mim é muito complicada, tem um série de vantagens, como as citadas a cima , mas ouvir uma explicação sobre um assunto é primordial pra mim.

    • Não desista! Terá muita coisa nova mesmo, mas isso é que é especial!! Estou aqui se precisar.

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