avaliar a tarefa no Moodle
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Como avaliar a tarefa no Moodle

Você professor, sabe avaliar a tarefa no Moodle? Já utilizou a ferramenta? Essa dica é para você!

Através da ferramenta tarefa o aluno pode enviar um arquivo de texto e somente o professor pode visualizá-la, os outros alunos não. O objetivo da tarefa é que o professor avalie um texto escrito pelo aluno e assim possa dar orientações ou exija reescrita. Essa atividade pode ser bem utilizada, por exemplo, na construção de TCC.

Este tutorial é para os professores saberem como avaliar a tarefa no Moodle.

o que é moodle
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Por que devo migrar meu Moodle da versão 1.9 para a 2.0?

Conheço muitas instituições que ainda utilizam a versão 1.9 do moodle a qual foi lançada em 2008. Neste post pretendo pontuar as razões pelas quais deve-se insistir na ideia de atualizar a versão do seu Moodle para a mais atual. A nova versão contém mudanças significantes em toda a estrutura da plataforma, quem migra na utilização percebe bem essa diferença, tem dificuldades no início mas rapidamente se adapta bem.

autoinscrição em um grupo no moodle
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Como configurar autoinscrição em um grupo no moodle

A autoinscrição permite que o próprio aluno faça o seu cadastro em um curso no Moodle. E a dica que vou compartilhar com vocês hoje fará com que ele automaticamente faça sua autoinscrição em um grupo no moodle.

Isso facilita a associação de alunos a grupos que com a autoinscrição deveria acontecer manualmente ou então a abertura de muitas turmas de um mesmo curso no Moodle.

Para que isso aconteça automaticamente, o aluno terá que se inscrever no moodle e na sequência inserir o código de inscrição respectivo ao grupo definido pela senha.

restringir conteúdos por grupos no Moodle
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Como restringir conteúdos por grupos no Moodle

Neste post quero compartilhar com vocês uma forma de restringir conteúdos por grupos no Moodle. Nas versões mais atuais da plataforma conseguimos configurar isso através das condicionais.

Selecionando diferentes conteúdos a diferentes grupos nos dá uma maior flexibilidade de definir conteúdo específico a um determinado grupo de alunos.

Basicamente vamos configurar o curso para grupos, criar os respectivos grupos e configurar a condicional de acesso a grupos aos diferentes módulos. Caso queira saber mais detalhes de como criar os grupos, acesso este outro post sobre Grupos e Agrupamentos no Moodle

Configurações:

Para realizarmos esta operação devemos seguir os seguintes passos:

Migrar cursos do Moodle 1.9 para o 2.0
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Migrar cursos do Moodle 1.9 para o 2.0

O processo de migração entre as duas versões da plataforma Moodle envolve algumas questões além da exportação de materiais dos cursos. Requer organização da estrutura de cursos, formação dos usuários administrador e tutor para a utilização das novas funções, novo layout e nova navegação, ou seja, mudanças no processo. Implica uma nova forma de utilização da plataforma para todos os  envolvidos.

Antes de migrar a sua plataforma Moodle da versão 1.9 para a mais recente 2.0 (independentemente da extensão 2.1 ou 2.9) é importante saber que a maioria da estrutura de programação Moodle foi alterada e por isso NÃO se recomenda a migração automática (backup e restauração) dos cursos como quando fazemos por exemplo da versão 2.8 para a 2.9, pois poderá haver perdas de materiais entre as versões.

relatorios no moodle
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Tipos de Relatórios no Moodle

Em uma plataforma de educação a distância os relatórios são ferramentas importantes para a mediação pedagógica e gestão de cursos. Os relatórios no Moodle vêm melhorando muito a cada nova versão e apesar de ainda não serem perfeitos, ajudam bastante.

Neste post o objetivo é apresentar as possibilidades com os relatórios. A maneira de utilizá-los abordaremos detalhadamente em outros artigos.

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Como deixar em destaque as novas mensagens do fórum

Deixar em destaque as novas mensagens do fórum quando entramos em um curso é uma configuração básica que a maioria dos usuários Moodle não sabe que existe. E é uma funcionalidade importante tanto para o aluno que está realizando o curso quanto para o professor-tutor.
Essa configuração auxilia em visualizarmos a quantidade de mensagens novas, ou seja, não lidas, há em um fórum.
É uma configuração que deve ser realizada individualmente por cada usuário, auxilia tanto o professor quanto o aluno.
condicional no moodle
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Como configurar condicionais no Moodle

Neste artigo vamos mostrar como configurar condicionais no Moodle . As Condicionais são funcionalidades implementadas como padrão a partir da versão 2.0 do Moodle, o que causou um grande avanço nas possibilidades com a plataforma.

Esta funcionalidade permite configurar para que o aluno só acesse um determinado conteúdo se obtiver ou atingir determinadas condições. Essas condições podem estar relacionadas com Nota, Conclusão de uma Atividade, Data, Grupo, etc.

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Como configurar o glossário – Moodle 2.7

Já escrevemos sobre a ferramenta glossário em 2012 para a versão 1.9 do Moodle (clique aqui para ler), porém sem esse post é uma atualização de como configurar a ferramenta. A funcionalidade do Glossário continua sendo a mesma, houveram poucas alterações como vocês podem notar através do post a seguir:

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Como mandar mensagem para grupos no Moodle

Este tutorial tem como objetivo ensinar de que forma é possível enviar mensagens diferentes para grupos no Moodle.

Listei 10 passos para isso, seguem:

1. Acessar o curso e ir em Administração > Editar Configurações.

2. Na opção Grupos, escolher a opção “Grupos Separados” e Salvar.

cohort no moodle
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Configurando Coortes ou Cohort no Moodle

Cohort, em inglês, ou Coortes, em português, é uma funcionalidade que foi desenvolvida e implementada a partir da versão 2.0 do Moodle.

Esta é uma nova funcionalidade que permite inscrições de usuários no nível global do moodle, ou seja, não está relacionada com um curso específico, mas sim com categorias de cursos. A sua utilização é ideal para casos em que o usuário pode acessar mais de um curso, por exemplo cursos que estão dentro de uma categoria.

Vamos ao exemplo, se tivermos 3 planos (Ouro, Prata e Bronze) com usuários diferentes, e cada um deles pode acessar os cursos relacionados a cada plano, é possível utilizar os cohorts.

utilizar o moodle
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3 razões para utilizar o Moodle?

Está na dúvida em utilizar o Moodle na sua instituição? Conheça as razões mais marcantes para utilizar a plataforma.

Na minha opinião, é sem sombra de dúvidas, o melhor sistema do mercado para ambientes de ensino a distância. Existem muitos outros, como por exemplo, o Blackboard, o Teleduc, . Daí a pergunta…